蒙台梭利简介 蒙台梭利什么是敏感期
孩子和大人不一样,对事物的理解比大人差很多。因此,婴儿在这个阶段是特殊的,这在一定程度上使婴儿对周围环境敏感。这个想法是由一个叫蒙台梭利的学者提出来的,本身就很科学。那蒙台梭利的敏感期是什么?我会以小编的形式告诉你。
蒙台梭利什么是敏感期
蒙台梭利认为,儿童对特殊环境刺激有一定的敏感期,与成长密切相关,适应一定的年龄。儿童的发展是以敏感期为基础的。正是这种敏感让孩子以独特的强度接触外界。在此期间,他们轻松学会了一切,对一切都充满了活力和激情。同时,孩子不同的内在敏感使他们能够从复杂的环境中选择适合自己成长的、必要的东西,使自己对某些事情敏感,对其他事情漠不关心。
蒙台梭利敏感期介绍
1.语言敏感期写作敏感期是在四岁以后
当婴儿看着大人的嘴发出咿呀学语的声音时,他们就开始了语言敏感期。对于成年人来说,学习语言是一项艰巨的工程,但孩子却可以轻松地学习母语,因为孩子具有大自然赋予的语言敏感性。
2.订单敏感期
蒙台梭利发现,孩子因为不能适应环境而害怕、哭闹甚至发脾气。因此,对孩子来说,确定“对秩序的要求”是一种明显的敏感性。儿童的秩序敏感性往往表现在他们对秩序、生活习惯和财产的要求上。蒙台梭利认为,如果成年人不能提供一个有序的环境,孩子将“没有基础去建立他们对各种关系的认知”。当孩子逐渐从环境中建立起内心的秩序,智力也就逐渐被建构。
3.感觉能力敏感期
从出生开始,孩子就会通过听觉、视觉、味觉和触觉来熟悉环境和理解事物。三岁之前,孩子通过潜意识的“吸收思维”吸收周围的事物;在3-6岁时,他们可以通过感觉更具体地判断环境中的事物。因此,蒙台梭利设计了许多感官教具,如听管、触觉板等。,以此来磨砺孩子的感情和引导孩子生成自己的智慧。
“蒙台梭利的敏感期是什么”,我想上面的介绍已经足够清楚了。蒙台梭利的观点主要针对幼儿。如果读者的孩子也在这个阶段,可以多读一些蒙台梭利的思想。对成长阶段的孩子非常有用。最后,祝我们的孩子成为优秀的人。
* 本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。
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