青春期的孩子有哪些心理特征 ​青春期孩子的心理特征

1.青春期儿童的心理特征

1.青春期的自我意识会有质的变化。在这一时期，孩子们比以往任何时候都更加意识到自己的经历和感受。如果孩子对自己的理解和评价基本上听从大人的意见，那么青春期的孩子就完全不同了。他们对自己有强烈的兴趣，并热衷于思考自己的优势、劣势和特点。我常常看起来很自恋，但同时也经常夸大自己的缺陷，总是因为自己不完美而受挫。

2.独立性增强。青春期以后，孩子总想得到别人的认可和尊重，想摆脱大人的束缚，想独立。因为这个原因，他们总是试图去做一些自己从来没有做过的事情，希望得到成年人的认可和尊重。

3.感情的变化非常显著。这一阶段的孩子通常多愁善感，喜怒无常。父母往往不知道孩子出了什么事，心情就跟六月的天气一样。在此期间，感情的变化与感情的加深是共同发生的。在这期间，孩子开始产生并感受到许多微妙而复杂的感情。

4.注意同龄人之间的交流。同龄人之间的关系是这个时期生活中非常重要的一部分。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是把他们之间的互动和认可看得极其重要。

5.与成人世界的关系开始改变。青春期的孩子不想像孩子一样顺从父母和老师。他们想拥有和成年人一样的权利，所以经常顶撞父母以示权利。

6.性别意识的萌发和性别角色的深化。男生女生都很关心自己是否被别人接受和欣赏。还有你是否足够帅，你是否漂亮，你是否能引起人们的注意，等等。会关注异性的评价，开始期待爱情的到来。

2.青春期叛逆的孩子有哪些表现

青春期叛逆的孩子不喜欢从头到脚被控制。他们根本不听家人和老师的教导。有时候他们也没办法。他们会和别人顶嘴。别人对他们说一件事，他们会对别人回复十个字。他们总是有很多理由来掩盖自己的错误。总之，他们会把所有反对他们的人都当成敌人，永远和他们作对，给人一种见棺材不落泪，不跳黄河不罢休的感觉。

青春期叛逆的孩子喜欢与家人和老师意见相左。他们不做自己该做的事，却做自己做不到的事。他们会一次次挑战家人和老师的权威，一次次超越家人和老师的底线。他们视家规如粪土，视校规如浮云。但是家长和老师有时候也无能为力，因为有些孩子被激怒会变得更加无法无天，过分的行为可能会失控。

青春期叛逆的孩子往往以自我为中心。他们坚持走自己的路，或者我管我的地方，表现的像个小老板。不管怎样，他们喜欢自己做决定，因为他们认为自己是成年人。有时候他们很傲慢，自言自语。他们认为一切都要自己决定，他们的口头禅永远是走自己的路，让别人说去，这是他们一贯的处事原则。在他们眼里，他们永远是对的。

青春期叛逆的孩子遇到困难后不会轻易求助。他们认为向别人寻求帮助是没有用的。他们喜欢用自己的方式解决困难。他们认为自己有能力把事情做好。但是，生活中有很多意想不到的事情，他们总是会过得很艰难，但在他们看来，他们可能只有在没有出路的时候才会向别人求助，因为他们的态度是直到最后都不放弃。

青春期叛逆的孩子特别冲动。他们往往控制不住自己的脾气，每转一个弯都会骂人，一时半会也静不下来。有时他们也会做出不理智的行为，因为他们不愿意和别人讨论任何事情，也不考虑后果或者他们的行为是否会伤害到任何人。另外，他们会有强烈的报复心理。一旦有人冒犯他们，他们会不惜一切代价反击。

青春期叛逆的孩子会厌学。他们会觉得学习压力太大，受不了那么多约束，更喜欢自由自在的生活，所以会选择逃学，逃学，甚至不经允许就退学。他们会整天呆在网吧里，沉迷于玩游戏。他们不想回家，因为他们不想听到父母唠叨。有些孩子为了摆脱压力，有时会毫不犹豫地选择离家出走。他们认为只有这样他们才能安静一会儿。

青春期叛逆的孩子，虚荣心很强。他们总是打扮自己，喜欢与众不同，无论是衣服还是发型，都是为了在别人面前展现自己。而且他们还喜欢买奢侈品，在别人面前炫耀自己的商品，和别人比较。如果他们比别人优秀，他们会认为自己很伟大，很富有。如果他们比别人差，就会不服气，想买更好的。

青春期叛逆的孩子会早恋。发展中的孩子会逐渐对异性同学产生好感，可能是因为好奇，也可能是因为叛逆。他们会密切关注异性同学的情况，和他们走得更近。时间长了会模仿成年人向异性同学表白，然后开始交往。他们会像大人一样互相发短信，聊QQ，有时候会形影不离。有些孩子可能还会和异性同学做一些亲密的动作。

青春期叛逆的孩子不愿意面对现实。理想总是美好的，但现实是残酷的，他们往往无法面对事实。他们本来是想达到某个目标的，但是现实告诉他们离目标很远，所以会很失落，会有很强的落差感，会选择逃避眼前的一切，因为他们觉得自己什么都做不了，就算做了也做不好。总之，他们会在理想和现实之间挣扎，挣扎。

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青春期叛逆的孩子会有叛逆心理。他们往往看不起比自己优秀的人。反而会和品德不好的学生一起走。有些孩子也可能和社会上一些无良的小混混交朋友。他们会学着别人抽烟喝酒，也会学着撒谎，打架，打架。他们不认为这些是不好的行为。相反，他们会认为打架和骂人只是行为。总之，他们总是反其道而行之。

3.青春期男女的心理特征

独立意识增强。进入青春期后，身体开始加速生长和增重，身体和体型逐渐开始想要变得越来越成年。他们开始意识到自己越来越像成年人了，也自觉不自觉的表现出了独立的欲望。他们希望表达自己对一切的看法，希望自己的观点得到重视和尊重。

逆反心理强。身体的改变，独立意识的增强，都掩盖不了他们心理的不成熟和幼稚。还有情感不成熟。情感表达爱走极端，有时很强烈，有时很温柔，就是有很强的自尊心，但也讨厌自卑。有时活泼外露，有时含蓄不愿意解释。他们对成年人的看法也表现出两极分化，既有依赖，也有叛逆。

性意识的增强。随着儿童进入青春期，第二性征开始出现。男生喉结突出，声音粗，胡须长，腋毛，阴毛。女生的声音开始变得高亢尖锐，乳房和盆骨开始变大。身体上的变化必然会带来心理上的变化。他们开始意识到自己的性别和性方面，对异性表现出吸引力和好奇心。

我喜欢封闭自己，保持内心世界。他们不再像孩子了。他们毫无保留地把一切都告诉父母和老师，却不愿意告诉父母什么或者干涉他们。封闭的心也显示了青少年自我意识的增强。

认知片面。青春期后，他们的知识和思维变化没有身体快。很多事情只是片面的认识，缺乏社会实践的检验和系统的研究。他们对事物的认识表现出青春期男女的独特特征，既有自己的看法，也与社会现实有一定的偏差。

4.青少年心理保健

第一，合理的物质需求

物质需求是人生永恒的主题。孩子进入青春期后，表面上在服装、零食、玩具、文具等方面还是有需求的，但真正的需求在悄然变化。刚进入青春期，追求个性的孩子越来越少，要求从众的孩子越来越多。从众让你有安全感，融入同学圈子。随着年龄的增长，对周围环境的熟悉，对同学朋友的性格的了解，孩子开始展现自己的性格，在群体中偷偷比较自己。这种比较具有积极意义。孩子们获得经验并融入群体。

如果女生开学第一天拒绝穿粉色衣服，一两年后坚持要粉色围巾，不要惊讶。这是一个孩子需要成长成熟的时候。拒绝粉色就是拒绝幼稚，接受粉色就是表明自己独立成熟。这时，孩子们在父母面前奇怪地不听话。男孩今天想要一双名鞋，明天回来告诉父母某同学有了新手机。男生女生的书包上都是明星的照片，明星的生日请大家吃饭……很多男生会分组学习抽烟喝酒。女生学化妆，染头发。其实他们是想通过这些仪式来仰望成年人，标榜自己，在小群体中展现自己。成年人觉得自己是在逞强。

父母的支持和指导方法

我们的社会水平在提高，父母有攀比的心理。他们在装修房子的同时，也提高孩子的生活水平，把孩子打扮得漂漂亮亮，把钱放进口袋。试想一下，当孩子口袋里有钱的时候，总是想着上课怎么花钱，必然会影响学习。父母要警惕孩子物质需求膨胀带来的恶果，但要给予物质上的满足。我们做什么呢我们认为，父母应该学会判断孩子的需求是否正常。孩子正常需求的标准主要从两个方面来看:一是取同学物质需求的平均值或平均值的较低平均值。另一个标准是看家里的经济情况。如果你家经济状况一般或者不错，那还是让孩子生活水平低一点比较好。如果你的经济状况不是很好，那么你一定不能因为怕受委屈而强迫孩子享受高消费。这种做法不仅会让孩子感到自信，还会让孩子在不考虑父母经济能力的情况下变得更差。

二、朋友的沟通需求

青春期前后，是初中生活的开始。孩子就像进入了一个全新的世界，遇到了新的面孔，新的习惯，新的学习方法。这是我们能看到的变化，也是我们看不到的另一个变化，就是孩子进入青春期，思想和情绪的转移。

青春期之前，孩子心里都是靠父母的。当他们进入青春期后，他们开始向朋友转移，然后向异性朋友转移。最后固定在异性身上，结婚生子，进入新的周期。这是人类成长的必经之路，是我们无法抗拒的力量。

孩子们开始交朋友。为了朋友，可以在学校门口等着，逛街，和同学一起去网吧。朋友可以留在学校打篮球甚至打架，回家晚了也不在乎父母的脸色，哪怕是请父母打骂。是什么力量让孩子去冒险？这里是孩子的心理需求问题。

在家庭之外，孩子视野开阔，与社会接触广泛。而不是那种把家和学校连成一条直线的行为，会出现在没去过的地方，遇到没遇到过的问题。这个时候，朋友是最直接的帮手，可以代替父母的支持和帮助。

孩子的思想不再单纯，可以自己去感受。他们有时会想，有时会担心，有时会开心难过。这些感受不适合和父母分享，因为父母会马上紧张担心，批评教育是必须的，后续的监控也会随之而来。所以父母不是孩子倾诉感情的选择，最好最安全的才是朋友。在这一时期，孩子们往往会选择老师作为朋友，让老师分享他们的喜怒哀乐，因为老师在孩子们的心目中仍然是神圣可信的。

5.叛逆的青少年父母如何应对

1.保持头脑冷静

孩子叛逆的时候，父母一般都会不满意，通常会用自己的力量压制孩子。其实这个时候的父母应该提醒自己保持冷静，等孩子冷静下来再沟通。孩子叛逆的时候，言行会像风暴一样，不知道如何控制自己，但父母都是成年人了，应该知道什么时候该保持冷静。

2.不要过分保护你的孩子

鼓励孩子大胆尝试自己想做的事情，培养自力更生，敢于发表意见，告诉孩子要多积极思考，不要老是抱怨。父母也可以给孩子更多的免费空房间。

3.信任孩子

因为他们有很强的独立意识，所以我们应该给予他们相应的信任。孩子经常说父母不信任我，不理解我。在这种情况下，我们应该给他一定的权利和信任，让他能够独立做一些事情，接受其中不好的一面。因为他们处于半成人、幼稚的状态，信任很重要。

4.隐藏教育的目的。不要翻旧账

面对孩子的叛逆行为，父母不应该直接说“不”。比如孩子说想买高档衣服，你说“不行，没门”，只会引起孩子的抵触，觉得父母不会沟通，不了解自己。而是要打开沟通的大门，和孩子好好沟通。要允许孩子犯错，教育孩子不要感情用事，不要旧账结旧账，不要侮辱孩子的人格尊严，要通过提问引导孩子，而不是带着尊严提出要求。