幼儿园霜降节气教案 中班寒露教案及反思

霜降幼儿园活动教案2 课题: 霜降节气风俗 学习目标 1、了解霜降节气的特点和气候特征; 2、了解霜降节气的养生知识; 3、会背一些有关霜降的谚语和古诗词。 学习重点 霜降节气的基本知识和养生之道。 学习难点 有关霜降的古诗词和谚语 学习过程 (一)创设情境,引入新课 1、师:霜降为二十四节气之一,从每年的阳历十月二十三或二十四日当太阳到达黄经210度时开始。此时天气渐冷、开始降霜。本节课我们将了解到霜降节气的基本知识。

活动目标：

1.了解寒露节气的特点和气候特征;

2.了解寒露节气的养生知识;

3.会背一些有关寒露的谚语和古诗词。

活动过程

1、了解寒露节气的基本知识。

2、老师带领幼儿学习《寒露》

3、认识寒露节气的代表民俗活动

4、学习寒露农事歌。

5、教师总结，结束活动。

教案反思

通过活动教案，让幼儿了解地理知识，寒露与白露节气时相比气温下降了很多，地面上的露水也更冷了，很可能成为冻露，因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气，寒露节气后，白天渐短，黑夜渐长，日照减少，热气慢慢退去，昼夜温差大，地面上的露水也快要凝结成冰。同时在活动过程中让幼儿提高安全意识。

1帮孩子分清楚“需要”和“想要”

父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。

2不要让虚荣心影响孩子的消费

父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。

3要让孩子知道任何东西都是要靠努力得来的

在培养孩子正确消费观时，一定要让他明白这样一个道理：任何东西都是要靠自己努力才能换来的！幸福来之不易，所以更要懂得珍惜！

关于护肤

1。每天擦防晒霜

2。同款护肤品不超过三个，不随意种草，把收集空瓶当做挑战，用完一个再添置新的

3。一定少吃糖，戒掉饮料和蛋糕，摄取过多糖分容易使皮肤长痘、暗沉、变粗糙

4。了解自己的肌肤状况，相信内里影响外在

5补水补觉，学养生知识，有健康的作息学会煲养颜汤，吃些内调的保健品，不为小事生气

6使用干净的床上用品，不带妆睡觉用好的眼霜和精华，手和脚也需要呵护

对待感情

1永远记得，一段感情是要两个人一起生长，而不是浪费彼此的生命

2在感情中做个“有品”的人，和合适的人在起，拒绝暖昧

3。独身并不可怕，可怕的是不上进的独身

4。不要相信“我养你”这种话，男女关系中，免费的永远是最贵的

5做个理智的女生，不作也不怂，不与人攀比也不低到尘埃，给对方空间也有自己的底线，知道自己的位置清楚自己的内心

对待生活

1养成早起的习惯，不为任何不值得的事晚睡

2定期清理家中杂物，为物品归类对生活进行断舍离式管理

3。创造有爱好、有情调、有趣的生活方式，哪怕个人过

4。认真对待周末，做有意义有价值的事，周末的样子，就是你一生的样子

5注重身体和精神的体面，注重每一件生活物品的质量，过有仪式感的生活

关于理财

1。每个月强制储蓄收入的10%，如果做不到，是时候考虑增加收入了

2想清楚自己想要的生活，为此写一份长短期贝务计划，放在自己每天都可以看见的地方

3第二份职业永远是你的安全感初期不要急于钱，存不下钱就存知识存经验赚钱也是厚积薄发

4把生活维持在舒服的状态下，不委屈自己不活得狂妄

5积极赚钱，理智消费始终让钱服务于更好的生活，给自己身为女性所需的“独立”才“自由

6学习尽可能多的理财知识，金钱是属于聪明的，更是属于好学之人的

身材管理

1每天称体重，上下浮动不要超过0.5kg

2多吃食物原始的样子，多吃当季蔬果，过八分饱的人生

3。找到自己喜欢的运动，当做每天必做事项

4饮料和零食让人容易长胖学会10种快手健康餐

5把每一次聚餐当做对意志力的考验吃少，吃精吃

6。都能控制食量的女生她们不只在吃这件事上有毅力

自我增值

1每天都要读书，哪怕只读1页，也要读

2注重选择，看经典电影，读经典文学，输入的知识越经典，输出的内容才越有价值

3认真学英文，这是未来学习、工作、旅行都不开的一个工具

4。学一门技能，无论是烹饪、演讲、弹钢琴还是其他，练习到可以拿得出手的程度

5要有一个摘抄本，把你从书里、生活里、旅近中学到的东西记录在上面，定期翻看

首先，平凡幸福的生活。

虽然我们的生活并不是大富大贵，但是也可以自给自足，在这平凡的生活当中，我们要学会给予家庭的温暖和幸福。这就要求我们家的成员在生活当中都要互相尊重和宽容，这样一家人幸福地生活在一起，即使日子平凡，那也能感受到来自于身边亲人的爱，这样的生活才是有幸福味道的。

最后，坚持运动和读书。

另外对于我自己而言，我觉得自己未来的规划当中，还要坚持运动和读书。因为运动可以使一个人保持长久的精力旺盛，读书可以让我的内心变得通透和豁达，所以我的规划当中，就是打算在将来一直把这两个好习惯坚持下去。

一、自身优缺点

个性随和，从不与人计较。在工作中能认认真真用心参与，一丝不苟地做好自我的事情。目前所存在的不足是：由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，可是，还需不断学习，个性是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人提高计划

根据本人优缺点，特制定以下自我提高计划：

1.理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自我所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，构成自我的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、用心使用现代信息技术。

四、具体措施：

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自我的业务潜力。

每学期读一本教育专著，如《青少年心理问题研究》等，及时作好笔记，写出自我的心得，丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《中国教育报》、《中小学教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。

(2)、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

在老教师的帮忙下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，透过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自我的问题或不一样观点，在共同探索中到达共同提高;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自我与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业，要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面潜力的提高。