爸妈的拼音 拼音学习

【导读】拼音学习是幼儿早期语言学习中非常重要的一个部分，也是一个难点，很多宝宝一开始都很难很好地掌握，结果入学之后就很难跟得上学校的课程。学习拼音是不能操之过急的，爸爸妈妈们也应该更多地引导宝宝正确学好拼音。

什么是拼音学习？拼音是孩子在成长和学习过程中必须学习的内容。拼音学习是幼儿教育的一个难点。学好拼音会为宝宝的语言能力打下良好的基础。但是很多家长发现宝宝在努力学习拼音，入学后很难跟上课程。其实拼音学习不仅仅是语言课程，还需要宝宝有一定的思维能力，不能操之过急。

汉语每个音节开头的辅音可以组成一个声母。《汉语拼音方案初始字母表》规定了21个声母符号，此外还有37个韵母。把声母和韵母放在一起组成一个单词的发音。因为不再是单音，很多宝宝一开始很难接受这样的发音。其实学习拼音是有方法和技巧的。如果掌握了正确的发音技巧和记忆方法，宝宝会发现学习拼音并没有那么难。

孩子在学习拼音的过程中需要父母的正确引导。学龄前儿童一开始只能学习拼音字母，但达不到拼写能力。因为孩子的思维还没有发展到抽象思维，即使有些孩子可能已经做到了，他们也会背诵出来。这个过程需要家长不要操之过急，否则宝宝可能会失去学习的兴趣。

拼音学习的特点

学龄前儿童的拼音学习主要是学习认识拼音字母。因为一般来说，4岁左右的孩子可以从具象思维转变为抽象思维，熟练掌握拼音也要求孩子具备这种思维能力。所以，在拼音学习中，除了耐心，最重要的是激发孩子的兴趣。孩子拼音学习的特点主要在于兴趣，兴趣是最好的老师！

一般来说，学龄儿童对图像特别敏感。家长可以用图片引导孩子学习汉语拼音。如:一门、二门、椅子、伞柄、木棒等。

另外，在拼单词的时候，可以尝试让孩子说出发音相近的单词。如果你读“果”，你可以说关于“果”的单词，如“苹果、水果、水果”等。孩子不仅学会了拼音，还掌握了造字的能力，两种能力共同进步。

孩子也可以用最常见的方式学习拼音。妈妈们可以熟练地用顺口溜编字母，也可以指导孩子自己编顺口溜，提高孩子的学习兴趣和积极性。这样，学习过程就更有乐趣了！

综上所述，孩子在学习中出现一些困惑或错误是正常的。家长在给孩子批改作业的时候要有耐心，鼓励孩子多学习，这样才能更有效地学习，没有负担。

拼音学习的方法

学习汉语拼音的方法有很多。根据孩子喜欢用更直观生动的方式学习的特点，拼音学习中也有很多这样的方法和技巧。家长可以根据孩子的特点进行选择，也可以结合各种方法进行学习，让孩子对学习拼音更有新鲜感。我们来看看学习拼音的具体方法。

1、实物帮助法

这种方法是用实物记忆一些字母的声音和形状。学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”就像一根短柄的手肘拐杖。拐杖靠在地上可以代表“F”，垂直举起可以代表“T”。所以记住手肘拐杖，就记住首字母“F”和“T”的形状。

2.学习动物歌唱方法

有些语音字母听起来像一些动物的声音，孩子一般喜欢小动物。妈妈在教孩子学习拼音时，可以利用动物的声音让宝宝记住这些声音。复元音“ei”的发音是羊叫的声音，公鸡叫是“o”的发音。让宝宝在学习发音的同时模仿动物的动作。学起来更有趣！

3.查看方法

安静喜欢看图的孩子可以通过看图学习拼音。一般课本里也有很多场景图，帮助孩子更好的学习和记忆拼音。在这张情况图中，阿姨的“A”是“A”的声音，在池塘里游泳的鹅的“鹅”是“E”的声音。通过课文提供的情境图，孩子可以直观地掌握这些拼音。

4.在相应的物体上贴上字母和音节卡片，加深孩子的记忆。例如，mi附着在大米上；男人连着大门，让孩子在视觉上受到刺激，促进记忆。

5.学拼音说儿歌

用儿歌学拼音也是一个好方法。可以先学儿歌，了解儿歌中拼音的发音和写法；也可以先学习拼音的发音和书写，然后在儿歌中巩固。

元音童谣:

Aaa，张开嘴，张开喉咙，学唱歌。

呜，圆圆的嘴，早上公鸡打鸣。

鹅喜欢游泳，而且很快乐。

最初的童谣:

右下半圆bbb，左下半圆ddd，

右上角半圆ppp，左上角半圆qqq，

单门n，双门m，拐杖f，

伞柄t和q下方带挂钩的Ggg。

学习拼音的小游戏

游戏学习和边学边玩非常适合学龄前儿童。很多学习过程都可以在游戏中进行，拼音学习也不例外。利用小游戏来调动孩子的学习热情也是非常有效的。让我们来看看学习拼音的小游戏。家长们不妨试试。

在线上画动物

游戏准备:准备一些带有小动物轮廓的卡片。大纲图上适当的位置有点，每个点旁边写一个拼音字母。

操作过程:让孩子按照拼音字母的顺序用线连接点，卡片上出现一只活泼可爱的小动物。孩子们还能分辨出卡片上画的是什么小动物，并在不同的小动物身上涂上不同的颜色。既训练孩子的动手能力，又训练孩子的语言表达能力。

猜猜看

看嘴，猜字母。

看动作，猜生词，单词和成语。

听谜语，猜生词，单词什么的。

相关卡片和谜语。

操作流程:

1.父母提出要求，比如:看我的口型，猜猜我发什么音。

2.我父母问:看我的动作，猜猜我表演了哪个词。

3.家长问:我这里有一个谜语，请猜猜你学了哪个单词。

玩扑克

学习完六个单项决赛后，孩子可以打扑克复习单项决赛。

游戏准备:制作12张扑克牌，在扑克牌上写6个单人决赛，每个单人决赛写两次。

操作过程:像玩普通扑克牌一样，先把牌洗干净。按顺序玩牌后，家长会先玩A，然后提示孩子玩下一张牌，以此类推。下次让孩子们先出去，问哪个先出去。学习更多字母后，还可以制作更多的扑克牌来玩这个游戏。

儿童学拼音应注意什么

汉语拼音是汉语学习最基础的知识，孩子学好拼音对以后的发音有着重要的意义。学龄儿童静下心来学习并不容易。这时，要特别注意方式方法。那么，孩子学习拼音应该注意什么呢？

1.发音应该到位

学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮助孩子纠正发音，最好能帮助孩子理解声母、单韵母、复韵母的发音方法。在轻松掌握之后，孩子往往读得很快，而忽略了读到位的每一个音，所以家长要特别注意这一点。

2.读写结合

读而不写，记忆效果会弱很多。家长可以适当要求孩子写拼音字母，但一次写的量不宜过多，让孩子边读边慢慢写。书写时最好先描红，再独立书写，最好四行三格书写，并按标准的书写要求书写。

3.扰乱秩序，阅读

很多孩子按顺序读声母和韵母，读起来很流利。一旦顺序混乱，随意挑出一个，孩子的阅读速度和准确性就会差很多。所以在教学的时候，要帮助孩子识别拼音字母，然后乱序读，然后不断提高速度。

4.家长要耐心细致，多鼓励

父母也要有一双善于发现的眼睛，及时捕捉孩子的进步，及时给予鼓励。当孩子犯错或有情绪时，要耐心引导，认真制定方法，让孩子快乐学习！

* 本文所涉及医学部分，仅供阅读参考。如有不适，建议立即就医，以线下面诊医学诊断、治疗为准。